Fotoğrafta, bir Twitter konuşmasının ekran görüntüsü ve bir matematik sorusunun fotoğrafı görülüyor. İlk tweet'te, "illayda" adlı kullanıcı, "Üsküdar'lı soru çözebiliyor musunuz?" diye soruyor. İkinci tweet'te, "Üsküdar Belediyesi" hesabı "Mavi lücurtma konu nedir?" diye cevap veriyor. Üçüncü tweet'te "illayda" kullanıcısı "Üsküdar'lı çözemedim gibi.." diye yanıt veriyor. Son olarak, matematik sorusunun fotoğrafı var. Soruda, "x, y ∈ N+ (3! . 3!)! = 3^x . y olduğuna göre, x'in en büyük değeri kaçtır?" sorusu soruluyor. Bu konuşmanın espri konusu, Üsküdar Belediyesi'nin, "mavi lücurtma" gibi absürt bir konu hakkında bir tweet ile cevap vermesi, böylece matematik sorusunu çözmemesi ve kullanıcıyı yanıtlamamasıdır.
Fotoğrafta matematiksel bir işlem görüyoruz. İşlemde 3! (3 faktöriyel) = 3 x 2 x 1 = 6 olarak hesaplanmış. Daha sonra 3! ifadesi 3?.y şeklinde gösterilmiş ve bu şekilde 3! ifadesi 3?.y'ye eşitmiş gibi bir yorum yapılmış. Bu espri, matematiksel bir ifadeyi günlük dilde nasıl yanlış anlayabileceğimizi gösteren bir espri. 3! matematikte 3 faktöriyel olarak tanımlanırken, günlük dilde 3!.y ifadesi "3 ün sesi Y" şeklinde okunabiliyor. Bu espri, matematik ve günlük dil arasındaki farkı ve yanlış anlamalara yol açabilecek olasılıkları komik bir şekilde gösteriyor.
Henüz bişi yazılmamış