NDS @ndenizsz 90 aldıran not 20 aldıran not Core ap r Kn 62 O H 8,1 Akut biyeclikütusa manaver Guan- hipopgereayen estaber NSKA alvat w ak sALT S AST4O AHessae cand na Kotokap ootta toctteodie + Discanoce +rakest Saar hae GGTIN Akut meaenter iskemi w -ton te/2 + Eoigit + Ton kamoA Neu 120 Joylan a hasteda hes i debste iv le autotm toel ac sl ent keehal reller betade r. Tekrodagon KA arfe on ‘gona + orax Kökeal. Podmoni fons :3/6 -rafoot L gade bvakugat ase salt- alinosit e Met. KA - Hi Pecigiaciolem - Iraniy Dicvetik tost aies - ure ychsek Geok su cee keter Likrubin regi Aalete gdo and w diyna 1) kaont olgjik - Quer Tosiyonu Renal Kolls acil deyalrz orterge lege rene ke Su kin G6T AP, Na hlpowtreni yaslide sE aidepusantare by! sifranhiroples hipopotojov LOG NE so oles Ca gularat Gebelik bemera fecne, arel kd deint B2 apanis- diiverh teas DEud Kogrda Skil. KBY GFRくI25 o düzansıale sis Jare aut kasnti TusG : tedou'der sorna ks=3,8 mezonter islew toklue alut: lucil amigidar K = 612 apri karn aprist EKG calulmel hiperpigmentenyo we istoden by atrial fib. uosmI yoe my mulingdn ALT = SO AST =40 Seher honsijon yeu Haa daf. witellen >ton 18187 GGT:N とs:んscor au : bsy kG: met.asider oliguri Fansefolopah Fm: thonsiigo ^ Sile auutotmus bic@ted ac sol. esit Nobu 120 bayılen yosu hasteda hes iht. ka dakstro iv dehidrote omus Leriphel reller bennde reb. defos yeu hipouelen onfelsiyon intolsikos yan Lanngouliozidle silkloporin Sigona + freube cek tons:316a120tou annda: gode bunehyer pretein tpゃ entrost tイア CASE Set- ates - Na : Tne yüksek Gede su ipe keter bilirubin tosilkerdikc ritmik tuvalete gidis andi ur + Dispepsi + Dismenore Hossasiyet rekainddefens ! Kolonoskopi akutta kontreadike + Kabatuv + Me 2enterik Adenit t Enterit Akut mezeoter iskemi *Sup mes. arter hikoniklig! + Tomi Konomo 2emin of - KKH meucut Tekrodayen KA 2 FME *ileus - LdLositos - LarAL Asckot Torax Kökenll → Podmoni crinb eksiklip Met. KA → Hi pertrigliserideni Uramik - Diobetik hosta → Pox Pidrezi Renal inekolojik. Tubo - Ouer Torsiyonu Over kisti ve ruptiru PIH - TOA ELtopik Gebeli Kali k * Kostovertelbral aaida kunt sarekli a Siddetli yon oộNSL, bulontı keesma 1YE VOrsa otes Helschmera domelrieas

Kaynak

Resimde 20 alan ve 90 alan öğrencilerin not defterleri gösteriliyor. 20 alan öğrencinin defterinde "Akut Divertikülit", "Akut mezenter İskemi" gibi tıbbi terimler yazıyor. 90 alan öğrencinin defterinde ise "CRP, AST, GGT, Hb, " gibi tıbbi terimler yazıyor. Bu gönderinin espri konusu, yüksek not alan öğrencinin daha fazla tıbbi terim bildiğini ve dolayısıyla daha bilgili olduğunu ima etmek. 20 alan öğrencinin sadece birkaç hastalık ismini bildiği gösteriliyor, ancak yüksek not alan öğrenci daha geniş tıbbi terimlerden haberdar olduğunu gösteriyor. Bu durum, tıp öğrencilerinin notlarını ve bilgi seviyelerini abartarak esprili bir şekilde ele alınıyor.

Resimde, tıbbi bir not defterinin bir sayfası görülüyor. Sayfada, çeşitli tıbbi terimler ve kısaltmalar yazılı. Sayfada, "GFR 125" gibi bir tıbbi test sonucu, "KBY" gibi bir tıbbi terim ve "ton: 8/6-protein" gibi bir tıbbi açıklama yer alıyor. Resimdeki espri, bu tıbbi terimlerin ve kısaltmaların komik ve anlamsız bir şekilde bir araya getirilmesiyle ortaya çıkıyor. Espri, bu tıbbi terimlerin ve kısaltmaların rastgele bir şekilde bir araya getirilmesinin komikliğine dayanıyor. Örneğin, "GFR 125" ile "ton: 8/6-protein"in bir araya getirilmesi, okuyucunun kafa karışıklığına yol açabilir ve bunun komikliğine yol açabilir.

Fotoğrafta, tıbbi bir not defterinin bir sayfasının görseli yer almaktadır. Sayfada çeşitli tıbbi terimlerin tanımlamaları ve semptomları listelenmiştir. Bu, aslında bir şaka değil, tıbbi notların bir örneğidir. Ancak, tıbbi terimlerin Türkçe'ye çevrilmemiş olması nedeniyle, Türkçe konuşan bir kişi için bu notlar oldukça komik ve anlaşılmaz olabilir.