Ayakta Alkışladım @AyaktaAlkis Gana'da bir öğretmen öğrencilerine Microsoft Word'u öğretiyor. FAATALL OF. Y EKTION ENT W Fee Sec 1/A AET In1 col >INSERTION POINT >DocumENT WINDA Srao Atadye 1/A ART In1 FEATURES OEA KRA PROESAN NN ont aploe erd ond click 6 *peir ALL FEATURES OFA WORD PROCESSING NINDOW X>TTLE BAR MENU BAR File Edif View hsent Format Tools Table AL pe aquestion EI7B/U EHAFORMATTING T LAVAXLIL 1o0 H>STANDARD To, 3 4..05 kon VERTICAL 20LL BAK EKTION P MENT W BUK Drawr Autashaper OOAE Prge 1 Sec 1/A AtT In 1 Col1 FEATURES OF A WORA PROCESSING NINDOW TITLE BAR >MENU BAR EIZB/U EEHA>FORMATTING TO LE File Edit View hsent furmict Tools Table Ne aquestion WAXLTLO o06 MmSTANDARD T00LBA >STANDARD T0OLBA 4. VERTICAL SCROLL BAR INSERTION POINT >DocumENT WINDom Drawr Atashaper Pree Sec 4/4 At In1 n DOA

Kaynak

Fotoğraf, bir sınıfta Microsoft Word'ü öğrencilerine öğreten bir öğretmeni göstermektedir. Öğretmen, tahtaya Word'ün arayüzünü çizmiş ve öğrencilere bunu anlatmaktadır. Şaka, gelişmekte olan ülkelerde, teknolojik kaynaklara erişimin sınırlı olmasına rağmen, eğitim sisteminin modern teknolojileri benimsemeye çalışmasına dayanmaktadır. Bu durum, sınıfta gerçekleşen eğitimin ilginç ve ironik bir şekilde gösterilmiştir.

Resimde, bir öğretmen öğrencilerine ders veriyor. Öğretmen bir tahtaya yazıyor ve öğrenciler sıralarda oturmuş onu dinliyor. Öğretmen, tahtaya "WORDS PROCESSING WINDOW" (Kelime İşleme Penceresi) diye yazmış ve altında "FEATURES OF A WORDS PROCESSING WINDOW" (Kelime İşleme Penceresinin Özellikleri) diye bir başlık yazmış. Bunun üzerine, öğrencilerden birisi, "kelime işleme penceresi mi?" diyerek soruyor. Bu resimdeki espri, "kelime işleme penceresi" gibi bir şeyi "özellikleri" olan bir şeymiş gibi göstererek, normalde karmaşık olan kelime işleme yazılımlarının nasıl basit olduğuna dair bir ironi yaratıyor. İronik olarak, bu kadar karmaşık bir şeyi bu kadar basit göstermek, kendisinin de biraz ironik olduğunu ortaya koyuyor. Öğretmenin tahtaya yazdığı "kelime işleme penceresi" ve "özellikleri" gibi ifadeler, öğrencinin bu ironiyi fark etmesine neden oluyor. Bu durum, espriyi daha da komik hale getiriyor.

Fotoğrafta bir adamın kara tahtaya "Microsoft Word" yazılımının arayüzünü çizdiğini görüyoruz. Adam "Word'ün Özellikleri" başlığı altında programın arayüzünde bulunan bazı özellikleri işaret ediyor. Bu fotoğraftaki espri, "Word'ün arayüzü" konusunda bir dersin verildiği ve öğrencilerin bu arayüzü ezberlemek için çabaladığı bir durumun ironik bir şekilde yansıtılmasıdır. Bilgisayar programının arayüzünü elle çizerek öğrenmek, dijital dünyanın karmaşıklığı ve gerçek dünyanın basitliğinin komik bir karşılaştırmasıdır. Fotoğrafın altında, "Guldum.net" yazısı, bu durumun komik olduğunu vurgulamaktadır.

Resimde, bir öğretmen kara tahtaya "Microsoft Word'ün Özellikleri" başlığı altında bir pencerenin parçalarını ve bunların isimlerini yazmış. Öğretmen, tahtada çizdiği Word penceresi tasarımını, tahtanın sol alt köşesinde gerçek Microsoft Word'ü kullanarak yapmış. Tahtada Word'ün arayüzünü simgeleyen çizimde, Word'ün altındaki "Draw" yazısı, tahtada gerçekte de çizilen bir kare içinde "Draw" yazısı şeklinde görünüyor. Bu durum, öğretmenlerin öğrencilere öğretmek için geleneksel yöntemler ile modern teknolojinin birleşimini gösteren bir mizah unsurunu ortaya koyuyor. Özellikle "çizim aracıyla" işlemini gösterirken, o aracı aslında gerçekte kullanarak, "kaderin cilvesi" gibi bir durumdan da bahsedebiliriz.